老师工作计划集锦九篇
日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的老师工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师工作计划 篇1一、指导思想
以学校的教学工作计划和德育计划为指导,以有效开展校本研修为平台;以加强学习为源泉,以锐意创新为动力;以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,努力贯彻落实学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。
二、工作目标
本学期我担任四年级五、六、七和五年级四、五、六一共六个班的英语教学工作。班级增加了,课节增多了,更要重视教学质量。一定要认真备课,对于新班级学情提前了解,主动和班主任沟通。积极参与组内教研,听课备课做好教学反思。保证每个孩子都感受到成功的喜悦。
三、主要工作
在教学工作上,认真务实。在教研工作上,有自己的思想,同时也要汲取他人成功的经验。在值日工作上,按时到岗,确保学生安全。
四、主要措施
1、抓好晨读的质量。做到有内容有效果。各个班提前一天布置好晨读的内容,每天早晨重点深入一个班级辅导。辅导要有测查,并当天反馈存在的问题,在正式上课时予以解决。
2、提高教研的水平。积极参加组内教研、研讨、反思、评课,向其他教师学习。观看案例,提升素质。参加其他形式的理论和教学的学习。撰写高质量的教研论文。
3、根据授课情况布置分层作业。作业要保质保量完成。
4、制定长期评价机制。评价手段符合学生心理特点并具可行性。
总之,我将以提高教学质量,维护人民教师的良好形象为己任,务本求实、爱岗敬业无私奉献,严肃认真、全心全意地做好本职工作,不辜负上级领导和学生家长的信任和期待。
老师工作计划 篇2没有计划的生活是盲目的。停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的"铁饭碗"职业——教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的成长计划,以作鞭策。
一、现状分析
不知不觉,从毕业进入中学已经10年时间了,在这10年中,我从各方面学到了许多知识和经验,从一个对课堂教学只有理论知识的大学毕业渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的数学专业教师,同时这十年中自己能感觉到自己的进步,责任心一学期比一学期强,但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力,这是一种被动的进步,在主动性上我没有给自己压力,这是我存在的不足之一。
仔细分析了一下自己的现状,特别是不足之处,罗列如下:
1、对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性,教科研能力较差。
2、课堂教学能力虽有所进步,但还有巨大的发展空间,在教学方法手段上缺乏新意。组织教学的能力不强。
3、在教育方面,方法和手段略显稚嫩。
二、个人发展目标
(一)师德方面
本人坚决拥护党的领导,热爱祖国,热爱教育事业。遵守学校规章制度,规范自己的道德,提高自身的素质。立足于课堂,注意自己的言行仪表,关爱每个学生,一切为了学生,为了学生的一切,关注学生的长远发展。热爱本职工作,热爱教书育人的事业,对每个学生负责,引导学生形成良好的思想品德和高尚的人格修养,甘为孺子牛,乐于替人作嫁衣。无悔太阳底下的这份最崇高的事业,为学校,社会的教育事业添光彩。
(二)教育教学能力方面
教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、形成技能,培养和发展学生的智力和体力。而且要使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己学习做到以下几点:
1、教育感染力。
用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。
2、因材施教的能力。
不管是学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异。每个孩子都是拼图上的一块,少了他就不完整,不完美了。因此,我应该把我的心,我的精力合理分配,能慧眼识英雄,看到他们的长处,给予适当的鼓励和支持,培养他们的凝聚力,劲往一处使,力往一处花。
3、完善课堂教学的能力。
认真备课,是上好一堂课的基础。临场发挥,是教师自身素质的体现。认真反思,是把课上得更好的必要条件。认真钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些,让我的课精彩,吸引学生,与众不同。
三、教科研能力方面
积极努力学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重建。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写。
四、信息技术方面
学习信息技术,动手制作较复杂的课件。电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。所以,学习信息技术,制作较难的课件,使信息技术与新课程相整合是我的又一个发展规划。
蓝图已经画好,能否造出高楼大厦还得以后的不断努力。为此我还必须做到:
1、始终保持专业的情怀——激情。
教育是一项需要献身的职业,也是一个充满爱心的职业。人们都把教师比喻成“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”,这无上的荣誉承载着多少人对我们教师的嘱托,同时也意味着我们的责任之重大。那么要挑起这份重担,我们就需要有为之献身的激情。因为,热爱是最好的老师。只有对这份职业始终怀着一种激情,我们才能正视一切困难与挫折,才能承受一切委屈与压力,才能在这平凡而又伟大的人生道路上走的坚定和从容。
因而,教师要先有激情,而后激起学生的激情,从而,在最大程度上提高学生的课堂参与度,增强课堂实效。苏霍姆林斯基说:有激情的课堂教学,能够使学生带着高涨的激动的情绪从事学习和思考,对面前展示的事例感到惊奇甚至震惊,学生在学习中感受到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。”
2、要有终身学习的决心和行动。
如今的知识经济社会日新月异,知识在不断创新,知识的更新换代的速度也在加快,他的周期也在缩小。其次,要注重外语的学习和积累,时刻准备 ……此处隐藏5793个字……1—2册
4、中高级阶段
基本练习24个大小调音阶哈农练指法
练习曲车尔尼849后半部分车尔尼299前半部分
乐曲巴赫钢琴初级曲集中国音协钢琴考级作品集
高等师范院校钢琴基础教程后两册
5、高级阶段
基本练习24个大小调音阶哈农练指法
练习曲车尔尼299后半部分车尔尼740乐曲巴赫小前奏曲与赋格中国音协钢琴考级作品集
教学要求:
一、启蒙阶段
1、认识基本音级,能摆出正确的手型,会边弹边数拍子。
2、能双手演奏小乐曲,能弹出双音,达到双手的平衡演奏,手腕要保持放松状态。
3、左右手的七个基本音级全部学完,要求完全熟悉它们的位置,清楚各个节拍的强弱关系。
4、熟练弹奏左右手,能掌握乐曲中多变的节奏型,能完整弹奏乐曲。
二、初级阶段
1、掌握正确的弹奏方法,培养读谱能力。
2、做到手指自如,手指初步独立,并学习非连音、跳音、连音及双音、三和弦的弹奏方法。
3、正确掌握音乐的节奏、分句、乐段,培养良好的音乐表现能力。
三、中高级阶段
1、进一步加强手指的独立性,训练手指灵活、流畅地跑动,学习歌唱性连奏,手腕、手臂配合适当协调。
2、加强对声部及音色的控制能力,较好地掌握音乐风格与形象。
四、高级阶段
1、巩固提高以往所学过的技巧,熟悉24个大小调音阶和琶音。
2、提高视奏能力,浏览中外优秀作品。
3、进一步掌握钢琴必要的表现手段,包括节拍、节奏、速度、强弱、装饰音、踏板的使用,手指不同的触键法,以便合理地利用这些手段正确地表达音乐内涵。
教学方式:
1、一对一教学和小组课相结合的教学方式,针对每个学生的不同特点进行因材施教。
2、理论联系实际,在活动中学知识,在活动中学技能。少年宫每年有两次大型演出,一次是暑假,一次是寒假。
老师工作计划 篇8一年的时间已经悄然流逝,但是一个学期的最后阶段还在等着我们,一月份是本学期的最后一个月,教学工作尤为重要,虽然我只是一个体育老师,但是我也想站在我自己的角度出发,为学生的期末考试贡献出自己一点力量,我要做的就是让他们在这最后一个月里,保证他们的身体健康,状态能保持在最佳的状态,为了实现这么目的,我为自己一月份的工作制定了以下的计划:
首先,太极拳的教学要进入收尾阶段了,我在学校一共教导三个班的体育,每个班的二十四式简化太极拳课程都不太一样,我的教法就是每一节课学一式,所要得到的效果就是能让学生在一节课内认真学会动作要领,我从开始教学生们太极拳就给他们灌输一个道理,这不是打着好玩的,是真的有助于他们身心健康的好东西,这样才能让他们用心去学习这个东西。我觉得我的责任是很重的,现在的孩子们到了期末就知道埋头苦学,下课也不去教室外面玩一下,放松放松,一点自我意识都没有,殊不知状态不好,学习效率也会大大的降低,而体育课就是可以让他们在上课期间身心都能得到放松,太极拳这东西对他们来说还是非常有好处的,第一,可以缓解他们学习压力,提高大脑的思维运转,第二可以让他们强身健体增加个人身体的免疫力,第三,陶冶情操,暂时忘记期末考试的来临,面对期末考试的时候,才不会有焦虑的感觉。
第二、每学期期末进行的高中生体育测试,当然也是要高度的重视,要知道这个成绩可是会记录到学生们的期末考试成绩单上的,可以直接影响到学生们的期末总分数,影响到全校的排名,所以说我一定不能有任何错判成绩的情况发生,这件事我会交代到每个班的体育委员,每一场体育测试都得有我亲自在场监督,不然均不作数,体育测试可以安排在一月份的中旬,那个时候是最佳测试时间,首先天气,只要天气预报不出错,中旬的那几天可都是晴空万里碧空如洗,正是进行体测的好时机。
第三、一月份的最后一周就没有我什么事了,任何的体育课、音乐课之类的课全部被停,学校为的就是让学生们能在最后的一周发起期末考试的冲刺,不让任何的因素影响孩子们的考试,这点我也能理解,到时候我就好好的配合学校以及各班班主任的工作,作为一个体育老师我要懂得什么时候做什么事,主科毕竟是主科,还是的以孩子们的学习为首要任务才是。
我相信我制定的这份计划,一定能让我这一份月的工作一切都顺顺利利的,给自己这学期的工作画上一个句号。
老师工作计划 篇9新学期开始了,班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少有一些体会,发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作,心中又有了几分美好的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。第一学期班主任工作计划打算从以下几方面来改进自己的工作。
一、班级管理目标
1、通过完善班级管理制度,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体的凝聚力。巩固良好班风,提高班级管理工作水平。
2、继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性,注重学法指导,提高学生的学习效率。
3、继续指导班干部的工作。
第一、帮助班干部树立威信。
第二、鼓励班干部大胆工作,指点他们的工作方法。
第三、严格要求班干部在知识、能力上取得更大的进步,在纪律方面以身作则,力求在各方面给全班起到模范作用,以点带面。
第四、培养干部的团结合作的精神,带领整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
二、具体措施
1、根据学校德育工作计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育。
2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部培养工作计划。
3、多多了解学生,努力开导学生。
4、改革值日卫生制度,使其逐步完善。
5、美化班级环境,营造学风浓郁,充满朝气的班级氛围。
6、抓好早自习的纪律,利用班干部进行管理。
7、重视对优等生的培养。
8、做好差生的转化工作。
9、继续加强对学生作业的管理。
10、开展多种形式的活动,培养学生的综合能力.
三、学习内容
本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习,并做好学习笔记。平时认真专研教材,上好每一节课。
总之,我将继续努力做到以人为本,教育学生成为一个正直善良智慧健康的人.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。
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