春天放风筝小学作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的春天放风筝小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
星期天,天气晴朗,微风徐徐,正是放风筝的好天气。我约小明、小花一起去广场的草地上放风筝。
广场的上空已经飘着五颜六色的风筝,一只“老鹰”在展翅高飞,旁边是一只“蜈蚣”在自由自在地爬来爬去,远处还有一只“金鱼”悠闲地游来游去呢!
看到这情景,我们也迫不及待地拿出自己的风筝。我的是燕子风筝,小花的风筝是一只美丽的蝴蝶。我们觉得燕子会飞得比较高,所以我和小明先放我的风筝。我拉着线,小明把风筝高高举起,我喊:“三、二、一,开始!”小明撒开风筝,我飞快地向前跑去。哈哈,我的燕子风筝一下子飞到了天上,站在旁边的小花拍手连连叫好,她的蝴蝶风筝也随着笑声颤抖着翅膀,跃跃欲试呢!
远处,一个小朋友的三角风筝也飞上了蓝蓝的天空,他的爸爸妈妈并肩站在离小男孩不远处,爸爸的手轻轻搭在妈妈的肩上,他们望着高高飞上天的风筝,露出了欣慰的笑容。多么温馨啊!
我也想像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由自在的邀游!
春天万物复苏,百花齐放,天气渐渐暖和起来了,这不正是放风筝的好时节吗?
快瞧,人们在这宽广的山坡上放风筝呢!近处,我和xx两个在放风筝。一个拉着风筝线跑,另一个举着风筝。我对xx说:“举高点、举高点。”xx对我说:“跑快点、跑快点。”三、二、一、放,风筝迎着风飞起来了。我拽着风筝线,一放,一收,风筝越飞越高,引来了小鸟的围观,小鸟好像在说:“你是谁呀?你在天上干什么?旁边的小妹妹抱着漂亮的'蝴蝶看着他们,脸上露出的甜甜的微笑。远处是温馨的一家三口,小男孩兴奋地放着风筝,他的爸爸妈站在一旁欣慰的看着自已的孩子好像在说:“瞧,我家宝贝会自已放风筝啦!可真厉害!”。
不一会儿,天上飞着各种各样的风筝,有漂亮的“燕子”、可爱的“金鱼”、神气的老鹰……这些风筝成了天空中一道美丽的风景线。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。”放风筝真是一件令人开心的事情,大家都沉浸在放风筝的喜悦中。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期天下午,阳光明媚,白云飘飘,我、表弟和表哥去xx公园放风筝。
公园里,微风吹来,很多人在绿油油的草地上放风筝。天上的风筝各种各样的,有的像一只雄壮的老鹰,在天空展翅翱翔;有的像一只灵巧的小鱼,在天空游来游去,东躲西藏;还有的像一条可怕的蜈蚣,到处爬来爬去。再看,那边两位家长温馨地抱在一起。
看到这一幕,我们迫不及待地开始放风筝。我拿着风筝线,表弟拿着风筝,表哥在旁边拍照。我喊着“五、四、三、二、一,跑!”我奋力地向前跑去,表弟立马把风筝放开,风筝飞起来了。很快,我们的风筝越飞越高,比别人的风筝飞得都高。“咔嚓”一声,表哥立刻拍下了这精彩的一幕。整个下午,我们仨轮流放风筝,真是快活极了。
太阳要落山了,晚霞从空中悄悄地走来了。天黑了,我们回家了。
春天已悄然来临,整个世界万物复苏,小草也冒出嫩绿的芽春天不放风筝怎么行呢?看最近天气这么好,我就叫爸爸带我和姐姐去平天湖放风筝。
到了平天湖之后,我十分震惊,来平天湖玩的人也太多了,如同蚂蚁一样,密密麻麻。我们选了一块空地,就开始放了。我们将线拉着拼命的跑着,风筝不但没飞起来,还降了一点高度,电视剧里的情节不管用呀,还是自己乖乖看别人怎么放吧!
我们仔细的观察别人,为什么别人站着就可以把风筝放那么高?因为根本不需要跑的。我们也学着别人那样,装模作样的放了起来,高度是比之前高了一些,可我怎么感觉不平衡?老是斜着一点也不好控制。飞了不到五分钟就会掉下来,我们难道跟别人放的不一样?
之后我们发现,别人还边放边扯线来控制方向,于是在我们不懈努力下,终于让风筝飞上了蓝天。再玩了一会儿,我就回家了。
从这件事中,我明白了一个道理:做什么事都要坚持不懈、持之以恒,这样才能取得成功。
春天来了,阳光明媚,微风徐徐,阳春三月正是放风筝的好时节,我和几个朋友开心地相约去公园放风筝。
到了公园,我们看见各种各样的风筝早已在蓝蓝的天空中自由地翱翔着,有金鱼风筝,有老鹰风筝,有蜈蚣风筝……不远处,小男孩一家的风筝也徐徐地飞上了天空。
我也不甘示弱,连忙拿出自己的风筝。xx和xx商量着两人一起合作放风筝。xx双手拖住美丽的燕子风筝,高举过头顶,大声地对xx说:“我准备好了,看你的了!”“好咧!”xx小心翼翼地操控着风筝线团,先把风筝线绕出来一点,一松一紧地顺着风儿跑起来,我笑眯眯地拿着蝴蝶风筝,一边小跑着,一边给他们俩加油:“你们是最棒的!”。
我们三个人在碧绿的草地上奔跑着,跳跃着,欢笑着,真开心呀!
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